Неклассическая композиция повествования рассматривается как особый способ организации художественного материала; как репрезентативная форма трансформации традиционных отношений «автор – герой – читатель». К атрибутивным признакам неклассической композиции повествования относятся диалогичность и интертекстуальность. В статьи рассмотрены истоки становления и функциональные возможности категорий диалогичности/интертекстуальности в литературоведении в рамках неклассической композиции повествования. Диалогичность и итертекстуальность – это свойства текста, которые проявляются в наличии в нем различных точек зрения и голосов. В неклассической композиции повествования диалогичность/ интертекстуальность могут быть использованы для создания более сложного и многогранного образа реальности, более сложного и многоуровневого текста, который требует от читателя активного участия в процессе чтения. Противостояние различных точек зрения может привести к более динамичному и увлекательному повествованию. Неклассическая композиция может включать в себя отсылки к другим произведениям, аллюзии, пародии и другие формы интертекстуальности. В целом, диалогичность и интертекстуальность в рамках неклассической композиции повествования позволяют автору показать различные точки зрения, а также выразить свое отношение к изображаемому, свою авторскую стратегию.
Non-classical narrative composition is considered as a special way of organizing artistic material; as a representative form of transformation of traditional relations «author - hero - reader». Attributive features of non-classical narrative composition include dialogicity and intertextuality. The article examines the origins of formation and functional possibilities of the categories of dialogicity/intertextuality in literary criticism within the framework of non-classical narrative composition. Dialogicity and intertextuality are properties of the text that are manifested in the presence of different points of view and voices in it. In non-classical narrative composition, dialogicity/intertextuality can be used to create a more complex and multifaceted image of reality, a more complex and multi-level text that requires the reader to actively participate in the reading process. The confrontation of different points of view can lead to a more dynamic and exciting narrative. Non-classical composition can include references to other works, allusions, parodies and other forms of intertextuality. In general, dialogicity and intertextuality within the framework of a non-classical narrative composition allow the author to show different points of view, as well as express his attitude to what is depicted, his authorial strategy.